家长必看| 梳理开学第一课释放的教学新规,这七条关乎每一个孩子!

校园书声起,新春学子归。随着“幼苗”们的陆续返校,新的学期拉开序幕。开学第一课、新年级、新班会、新书本、新征程……新一轮的成长之旅由此开启。
梳理2022王府开学第一课所释放的教学新规,下面的每一条校园政策都与您息息相关。
01
推行“导师制”
“导师制”模式将成为学生管理体系的重要改革。在初始阶段,学校将遵循“实事求是,稳步推进,力求实效,提升质量”的原则,通过导师制的逐步探索和推进,让教师立足学科角度,充分发挥以往专业知识和经验,更全面及时地了解学生的学习情况、心理情况、成长情况以及生活情况等,为因材施教创造更大空间。
02
试行“学历案”
学校计划将在高中阶段率先试行学历案的教学模式,深入探索“以学生为中心”的教学规范,期望从学情出发,找到最适合学生接受的教学路径,把“讲堂”变“学堂”,让深度学习真正发生。

03
提升教学质量
学校将通过提升课堂质量、推进听课制度、打造经典示范课、优化作业设计、持续引进专家进校园、强化信息技术手段在教学上的应用等多种方式,持续提升教学质量。
在高效课堂的构建上,注重启发式、体验式、互动式、探究式教学,激发学习动机,发展学科素养,做到从“双减”到“双增”、“减负”与“提质”并举的教学新模式。
04
深入一体化管理
目前,学校在初高中课程一体化建设上已初见成效。通过推行课程下移,已初步建立贯通衔接、螺旋上升的课程体系,尤其在英语、体育和艺术方面,一体化进程不断加快。
新的学年,将在原有一体化成果的基础上继续推进,通过实现教学资源共享、教师办公资源共享、宿舍管理一体化等方式,实现各学段的纵向衔接和无缝衔接,缩短人才培养周期,提高办学效率,为高精尖人才培养创造广阔空间。

05
深化课程改革
在深化课程改革方面,一方面,王府学校将持续推动国际国内课程融合,坚持国际课程与国内课程创新发展不动摇,充分发挥示范引领作用;另一方面,作为基础教育课程改革实验基地,我校“青年外交官项目”已获评优秀校本课程项目,我们将以此为契机,立足学校鲜明、有特色的课程体系,全面总结校本课程建设经验,深入推动试验区课程改革工作。
06
严明校规校纪
本学期,学校出台并实施了更为严格的学生管理政策,包括考勤管理、课堂管理和电子设备管理等多项措施,期望从小培养学生自尊、自爱、自强、讲文明、懂礼貌、爱劳动的健全人格,增强学生的自治自理意识、规则意识和安全意识,在学生成长的关键时期,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,打造和谐校园,呵护学生成长。
07
优化师资建设
学校将通过加大引进优质人才、优化人事管理制度、实行完善的绩效考核政策、推进竞聘机制、建立教师成长档案、加大人才培养力度等多个方面不断优化师资队伍建设,以期集结最优师资力量,为学子成长创造更优环境。
守正创新,行稳致远;精进不怠,共赴未来。
虎年开学季,我们已经做好了准备。随着崭新学习之旅的启程,让我们共同期待。