替大家体验过了,孩子们可以扛事儿了!
“LITTLE THINGS TRANSFORM INTO BIG IDEAS”(以小见大)。
当看到这个主题的时候,你脑海里第一个闪过的小事是什么?
10位来自不同学校的学生和老师在一场TEDx Youth活动中送上了他们的答案。
台前精彩在直播中已经尽数体现,今天我们想从几个问题开始,带你看到一个更立体的TEDx BRS Youth。
举办TEDx Youth,难吗?
去年,11年级的康同学在老师的带领下参加了北京英国学校举办的TEDx Youth活动,活动结束之后她便产生了思考,既然活动面向所有青年人开放,那我是不是也可以申请呢?
于是她给官方写了一封申请信,9月收到了肯定的回复,作为活动的总统筹,康同学和小伙伴们当下就开始了紧张地筹备。
筛选演讲者、找赞助商、沟通学校资源……在这期间,康同学建了无数个表格,和小组成员们密切沟通,把每个岗位要做的事无巨细地列出来。一次彩排过后,她将问题一一列清,甚至具体到几个人去搬钢琴才能更加效率。
▲康同学(右二)在彩排现场指挥
学校多个部门,连同康同学和她的小组成员们建了一个群,大家在群里详细地讨论着活动所需的物料,大到嘉宾邀请,小到礼品数量,康同学作为组织者都需要一一过目,可以说这段时间她作为决策者联动起了学校几个重要部门。
“这有几个小狮子礼品到了,谁来拿?”
“我和xx马上去。”
群里一有工作,Team里的同学们马上响应,大家清晰地知道自己的责任定位是什么,也为活动打起了十二万分的精神。
活动中我们看到了什么?
活力。
统筹规划、组织协调、策划执行、团队协作、挑战自我……一场活动带来的太多,但综合来说我们看到了青少年身上满满的活力。
在整个TED活动过程中,康同学一直扮演“导演”的角色。从舞台布置到灯光效果,每一处细节的敲定都需要亲力亲为。当她看到大家共同策划的愿景变为现实,为演讲者提供一个分享他们所热爱事物的平台的时候,她感到非常自豪。
“整个活动的成功是集体努力的结果,我想感谢所有参与其中的老师、部门和学生组织者。是他们共同为每一件‘小事’的付出促成了最后精彩的舞台效果。”
对于演讲者而言,这是一个挑战自我和锻炼表达能力的舞台,当聚光灯打下来的那一刻,面对场下观众的目光,你能否屏气凝神,坚定地表达你的所思所想,这样的舞台在今后或许还有很多,但在少年时代每一次演讲都是一次语言、精神和气场的升华。

下一次演讲是什么时候?
如果你留心观察,近期总能看到一位外籍教师在室外篮球场拿着稿子来回踱步的身影,他是教授英语的Angelo老师,在此次TEDx Youth活动中阐述了关于感恩的力量。
对于每一次站上演讲台的机会,我们都格外重视。
为了鼓励朋辈互助,实现教学相长,给有为的同学们提供一个展示风采、互动交流的平台,去年,青春讲堂正式落地。
这个完全由学生自己教授、讲述的讲堂包括知识讲堂、英语TED talk、项目讲堂3个板块,涵盖历史、生物、数学、哲学、心理学、体育、公益等多领域,采用录制的形式,学生可以全年预约授课。在这个过程中同学们热爱的事物更加通透和坚定,也能够汇集到更多志同道合的朋友。
不久前在11年级学生会的组织下,2024青春讲堂-讲师大赛完美落幕,本次青春讲堂一改往期录制授课,采用评奖形式。8位学生讲师带来法医科学、心理学、计算机科学、西班牙语、商科、TED演讲(公益、摄影)等话题的精彩讲述。
所以,下一次演讲是什么时候呢?只要你想,每周我们都会搭建这样的舞台来让同学们展示自我,收获满满的知识与灵感,发现那个更加优秀、更加自信的自己。
回顾整个活动过程,每位参与者都感慨良多。过后,大家在群里互相鼓励、互道辛苦,来不及庆祝活动的圆满成功就开始了收尾事宜。礼品怎么寄出?报销谁来跟进?
康同学:“和我对接吧。”还是那句很踏实的话在工作群里闪动着,条理分明、调度有序,有这样的学生怎么不是学校的骄傲呢!