是谁在狠狠羡慕?看看一年级“森林卫士”的童趣乐考

6月21日12时50分许,北京王府学校小学部2023-2024学年第二学期期末乐考系列活动正式拉开帷幕。

第一场乐考活动是综素部一年级同学们的“主阵地”,一起看他们如何乐学乐玩乐享,在闯关中将一年级所学知识尽情展现与应用吧!

本次活动以“保护森林和动物”为主题,设计了“语林剧场”、“诗情画意”、“丛林探险”等九个关卡,涉及语文、数学、英语、音乐、体育、舞蹈、美术和劳动技能等多学科知识技能的融合,旨在通过游戏化、情景化、模块化的闯关形式,取代传统的纸笔考试,使学生在轻松愉快的环境中进行学习和学科素养的评估,不仅考察知识掌握情况,还注重学生解决问题的能力和兴趣发展。

语”林剧场

  “森林护卫队的小队员们,祝贺你们齐心协力演绎了一场精彩的动物王国里的故事,顺利通过了第一关,成功获得一枚保护森林水资源的能量石,为促进生态系统的平衡发展做出了自己的贡献!”

在“语林剧场”关卡,学生以小组形式演绎课内外动物王国里的童话故事,家长代表也参与进来,和孩子们一同演绎。

诗情画意

  用小手转动转盘,指针指向哪首古诗,就吐字清晰、声音洪亮地背出来!

成功闯关的小队员均可获得一枚低碳环保能量石,保护森林小动物们的生存环境没有白色垃圾、水源污染、电磁污染,处处花团锦簇,鸟语花香,一派生机勃勃,充满诗情画意!

丛林探险

  队员们将单词与动物图片相连并根据图片拼句子。他们通过各自的努力完成了保护动物的任务,顺利通过了第三关,成功获得一枚保护动物的铠甲能量石,保护小动物们免遭攻击。

能说会道-外教口语问答

  只要流利顺畅地完成口语问答,就能成功获得一枚土壤肥料供给能量石,队员们跃跃欲试,通过提供土壤肥料,保证动物所需的食物供应。

千绘万画

  森林保护包括预防和消除森林火灾、森林病虫害、林木鸟兽害以及灾害性天气对森林的损害。通过小组合作绘制动物园,队员们获得了防灾害能量石,成功提高了森林小动物们的生存条件。

“数”你最棒

  一边跳绳一边在一分钟之内完成8道数学口算、看图说出一道解决问题并解答,看似很枯燥的数学题,有了小组合作就变得so easy!

数学关卡的顺利通过,为队员们贡献了一枚保护耕地能量石。在平时生活中,我们也要爱惜粮食,珍惜地球上所有为身体提供能量的物质,爱护家园,保护地球。

心灵手巧

  小到一片树林,大到整个陆地生态系统,森林植被都发挥着调节气候的功能。通过参加叠被子挑战,就可获得一枚调节气候能量石,这样小动物们夏天不怕热、冬天不怕冷了!

翻山越岭

  森林小队员们变身小刺猬,以前滚翻的形式通过第一关;变身小兔子,以跳跃的方式通过第二关;变身小猩猩,以支撑、攀爬、跳跃等方式通过第三关。

如此身手灵活的运动达人,将“光之能量石”包揽囊中,让森林与阳光的故事永远传颂下去。

肢体传声

  队员们用肢体语言,千方百计地为同伴们传递信息,既要有效地表达自我,又要用对方能够理解的方式保证信息精准地传递,这一关卡,“新鲜空气”能量石的获取难度值大大提升。

  队员们不焦躁、不气馁,为实现“保护森林和动物”的目标有序推进。

乐考现场,每一关老师及家长考官根据学生的表现,依据评价标准给予盖章表示通过。

“保护森林和动物”乐考活动为学生带来了全新的学习体验,通过取消统一纸笔测试、采用多元化评价方式以及注重真实情境下的问题解决,有效地减轻了学生的学业负担,并科学地评价了学生的综合素养,激发学习兴趣和动力,培养创新思维和实践能力,由小组或团队进行闯关的过程不仅锻炼了学生的沟通协作能力,还培养了他们的团队合作意识。

此次乐考同时也帮助教师在教育教学中关注学生综合能力的提升,推动教学方式和教学理念的变化,从而更好地调整教学策略和方法,更全面地了解学生的学习情况和需求。